原标题:把课间十分钟还给孩子

近日，“青少年连上厕所的时间都快没了”走上各平台热搜。在此之前，山西的一位老师在社交平台上开玩笑说，70%的学生课间不离开教室，即使是20分钟的课间，校园也是空的。因此，引起了很多网友的讨论。

课间10分钟，原本是为了让学生活动、放松大脑、上厕所、交流等而设置的。然而，为了防止学生在课间活动后碰撞，一些学校干脆监督课间活动。《中国青年报》对1908名青少年家长进行了调查。75.2%的受访家长表示，中小学“安静休息10分钟”的情况广泛，小学最为突出。

回忆起大部分80岁、在90后的学校生活中，课间活动极其多样，跳蝇、踢毽子、跳橡皮筋是常玩的游戏，给大多数人留下了快乐的回忆。那些年课间追求、游戏及其大量出汗后的喜悦，是独一无二的童年温馨记忆。玩乐过程中摔倒磕碰是很常见的。当时大部分孩子继续擦眼泪玩。在这个过程中，孩子的天空也得到了极大的释放。

温室里长不出参天大树，“养”养不出身心健康的孩子。真正关心学生，应该把课间10分钟还给学生。2021年5月，教育部通过的《未成年人学校保护条例》明确规定，“高校不得设置侵犯学生人身自由的控制措施，不得随意设置不必要的控制措施，如学生在课间休息时间和非教学时间的交流、游戏和教室活动。”。此外，教育部等五个部门发布的《关于完善安全事故处理机制，维护学校教育教学秩序的意见》要求：高校不得限制或取消正常的休息活动、户外活动和其他社会实践，以避免安全事故。

要满足孩子课间10分钟，改变课间“喂养”的情况，相关部门和家长必须相互理解，携手合作。有关部门应优化学校安全事故相关法律法规，确立学校和教师的责任；学校和教师应加强对学生的安全教育，指导儿童开展有益的休息活动，采取改善保护设施、派遣检查教师等安全措施；家长应深刻理解和信任学校和教师，积极沟通问题，依法保护自己的权利。

让校园动起来，让学生展现青春活力，这就是教育的样子。实际上有困难，但我们不能因为窒息而放弃进食。不管有多难，我们都应该想办法摆脱困境，真正为孩子和下一代承担责任。（胡建兵）